“好的学习应是,学习完后会在更高层面产生别的新问题”,咋理解?

不是更高是学而不精造成的漏洞,或者没有遇到好老师。所以新问题就是向下奇一样,你没有精通,就想跑路吗?所以不要以为自己就是学霸!

工作是解决问题,学习更是解决问题,而不是那一堆书本塞到你的脑子里。

不断地解决问题,不断地遇到新的问题,看似学习的道路曲曲折折,其实你的能力却在不断地增加。因为你解决问题的能力与日俱增。

学习无止境,问题无穷尽。

当然,不能把我们简单当做学习的工具。却应该把我们当成学习路上的突击队。知识死板在那里,一文不值并且很容易成了累赘。拥有知识并且能够灵活运用的人,才是知识的主宰。

教育的目的是使人生活的更好,工作的更充实,有所贡献从而有所价值。并不是简单换那一纸文凭从而有口饭吃那么纯粹。那是把自己依托给了一家单位,而不是一个活生生能够有创造力的鲜活个体。

所以,学习的更高层次,应该是思维的开化,和人与社会的和谐。并不是简单被知识填充。也不是为了解决问题。

解决问题是表象的,而安稳把自己放在社会的一个位置,和谐共存才是实质的。

人的智商有无穷的魅力,好比一个超级记算机,具有遇到问题,分析问题,找到答案,解决问题的能力。在不断学习工作中,会产生新的问题,都能一一化解掉了,遇到问题,解决问题,那么所有的问题就都不是问题了,人生才能走到最高境界!

能有这样体验的基本是凤毛麟角啊,这得多有才的人才能有这样的感觉

随着学习不断深入,每一次突破就像进入新的战场,充满了未知。

世界的真相就好像,房间里面有很多扇门,每进入一扇门,房间里的空间越来越大,房间里的门越来越多。

历尽千辛找遍一个空间,找到某一扇门的钥匙,以为门后是终点。实际是再一次面对陌生,你无法想象,若是打开其他锁,进入另一扇门,会有怎样的情景。

我近期的感受确实如此,越学习越焦虑,可能也源于此。

学习应加思考再加不断穷尽。创造性的思维就是在不断的穷尽中得到的。

学习最终要的是学以致用,把学过的知识由点到线,由线到面串联结合,形成新的知识体系。

每一次把学习过的知识点当成基础,自下而上去探索,去深入理解,尝试站在更高的角度向下覆盖,这应该是快速消化知识的捷径。

通过上述方式掌握了新的知识后,在此基础上提出新的问题,就相当于在这个更高的知识基础上开始全新的学习,就又是一个更高的知识面。

不去讨论这种学习方式的适用范围,适宜人群以及利弊,单单来看这是一个快速进步的学习技能。

这话题己很明白,在完成本课题后还会接受更高层次的知识。

刚开始你是点,通过学习你到了线的层次,又不断地学习到了面,体的层次,知道的越多就会遇到更多的问题,也就会有不同的见解。

学无止境,学海无涯!因为人类对世界上了解太少了!世界太大了!穷其一生,顶聪明的人也只能说是一知半解!